作者：小编 日期：2025-07-29 17:54:01 点击数：
米乐 m6中国官方网站米乐 m6中国官方网站记者走进潘家乐的卧室时，他正临摹字帖。因为身体的原因无法正常书写，从小到大，练字已成为他的日常。
潘家乐翻开一本字帖，蜷缩如钩的手指将笔死死夹住，每落下一笔，都要调动整个小臂的力量，凸起的指节在纸面摩擦出沙沙声，像操控生锈的机械。写出的字，却是工工整整。
2006年，潘家乐出生时，便被诊断出患有先天性多关节挛缩症，上肢关节严重变形，手指无法伸直。
从3岁起，母亲孙秋梅就带着他到康复机构接受训练。那时，康复室的震动板，成了潘家乐最熟悉的“玩具”。
“上午去幼儿园，下午去做康复训练。”孙秋梅回忆，孩子变形的手贴在震动板上，蜷曲的指节在机械震颤中微微抽搐。康复师握住他僵硬的手腕，像拆解生锈的齿轮般缓慢转动。“每一次训练都伴随着酸酸的胀痛，但孩子从没说过要放弃。”孙秋梅说。
功夫不负有心人。慢慢地，潘家乐的手臂可以前后挪动，变形的手指也逐渐有了点力量。
但日常生活依然艰难，吃饭、穿衣如此简单的事，都需要他付出巨大的努力和无数次的尝试。
“我们不能决定孩子的身体，但可以培养他的性格。”这是孙秋梅在接受采访时一直挂在嘴边的一句话。
到了上学的年龄，小小的他倔强地要和同龄小伙伴一起读书。为了让他适应集体生活，父母将他送进了学校。
孙秋梅至今还记得孩子第一次拿笔时的情形：他用变形的手指夹着一支笔，由于手臂和手掌力量微弱，每写一笔，都要用左手托起右手挪动位置写……
“他写一个字要花费别人几倍的时间。”孙秋梅庆幸的是，孩子的字迹却十分工整。
就这样，潘家乐用坚持和同龄的孩子一起完成了小学阶段的学习，且成绩十分优秀，每次考试都名列前茅。
进入初中后，课程难度陡然增加，物理、m6米乐平台 米乐官方网站化学等学科还需要绘图，这对潘家乐来说又是不小的挑战。有时，为完成一个绘图，他需要花上一两个小时，用左手按紧直尺辅助，用变形的手指慢慢描摹线分的成绩考入阜阳市第五中学。
父母虽有些担心，但还是选择尊重他的决定。住校前一天，他们陪着潘家乐来到宿舍、食堂和班级，看他如何吃饭、洗澡、睡觉等。见孩子都能完成，他们才放心地将他送进宿舍。
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